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材料学院组织开展深入学习理解工程教育认证标准新要求暨2021版本科生培养计划修订工作启动会
作者: 丁万武 来源:  浏览次数: 修改时间:2019-12-18

材料学院组织开展深入学习理解工程教育认证标准新要求

2021版本科生培养计划修订工作启动会

 

20191217日上午,材料科学与工程学院组织开展深入学习理解工程教育认证标准新要求暨2021版本科生培养计划修订工作启动会冶金工程专业分会。会议在中试楼306会议室举行,材料学院分管教学副院长李慧出席,冶金工程全体教师参会,会议由冶金工程系主任丁万武主持。

基于2020年是我校冶金专业工程教育认证中期考核自评的重要节点,全院上下都保持高度重视。李慧副院长首先给冶金工程系全体教师介绍了工程教育认证的理念和工程教育认证标准新要求,要求所有教师把工程教育认证重视起来,时刻以高标准严要求对待每一堂课。同时,结合材控专业上半年完成的认证工作和工程教育认证新标准,李慧副院长详细说明相比于工程教育认证初期,中期考核的要求更为细致,制度的有没有已经不再是专家关心的重点。完成情况如何?评价机制是否完善?评价机制是否由专家组进行确认?学生是否认可等问题都会成为认证考察的重点。因此,必须始终做到结合工程教育认证标准新要求,注重教师评价与学生达成机制的落实并持续改进。李慧副院长还给大家举出实例,每一堂课后作业,每一份考试试卷都会成为专家组的问题来源,借此要求所有老师认真做好每个细节,顺利通过中期考核。

除了工程教育认证,李慧副院长还给大家介绍了学校关于2021版本科生培养计划修订工作的通知。新版本科生培养计划将于2021年正式施行,学校已下发文件要求各学院各专业着手开展相关工作。针对学校的要求,学院高度重视,本周之内会与各系所达成一致,确保按照学校文件要求,按时保质完成各相关工作。具体到冶金专业,首先要在20203月底之前完成对全国高水平高校冶金工程专业的调研工作,并提交相应的调研报告,时间紧任务重,需要所有老师克服困难,努力完成相应任务。针对冶金专业已经做出调研方案初稿,李慧副院长在给予肯定的同时,也提出了一些指导建议。

通过此次会议,冶金工程专业全体教师对工程教育认证新标准有了更深认识,在后续教学工作中将工程教育认证新标准与新工科相结合,努力做到人才培养、教学改革、产教融合,顺利通过工程教育认证中期考核。同时,专业将通过深入学习、广泛调研,充分论证,科学合理设置专业课程和实践环节,将思政元素融入人才培养方案和课程教学中,进一步完善专业培养计划,确保2021版本科培养方案能够充分体现新工科新冶金的时代要求。

 

 
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